艺术系2017-2018学年度第二学期
重点工作
按史校长在新学期全体教职工会议上的讲话要求，本学期艺术系将紧紧围绕“六个聚焦”内容，重点开展以下几方面的工作：
一、在开学初的前一两周开展“系风、班风、教风和学风”等“四风”整治系列活动。要求教师严格执行系里制订的“三线管理”，预计经过一个月的时间，“四风”治理初见成效。
二、以“升专创建”为中心工作，认真做好《论证报告》工作。按照“精细美实”标准，对《论证报告》文本材料再细化、再打磨、再提升，确保小学音乐教育、小学美术教育《论证报告》保质、保量按期完成。
三、转变教育观念，提高教学、育人质量。
1、“重艺轻文”是艺术系师生长期以来的观念倾向。本学期，力争改变这种现状。班主任和任课老师要引导学生树立“文化与技能”并重观念，对学生未来发展、终身发展负责。专业老师不仅能创作还要善理论，做到“技道双修”。确保教师每人每年完成一篇学术论文。音乐、美术两个教研室力争有课题立项。实行年度人事考核和学期教学考核未完成论文任务的一票否决制。
2、继续加强教师课堂教学考核，对上学期课堂考核未获“优秀”者加大帮扶和督促力度，确保本学期课堂教学考核人人达到“优秀”。
3、做好2013级“专转本”考试工作、2014级省师范生教学基本功大赛选拔、培训和服务工作，力争“专转本”考试上线率、录取率超过去年。力争省教学基本功大赛获得一名二等奖、一名三等奖，确保两名选手至少获得三等奖。组织好2015级学生全员参加全国教师资格证考试文化辅导。
四、积极开展“友善教育”、“读书育人”和“勤俭节约”教育活动，为打造“三个校园”建设作贡献。 本学期，艺术系将“友善教育”、“读书育人”和“勤俭节约”教育贯穿整个学生活动的始终，引导学生友善待人，敬业乐群，读书成才，并养成良好的学习、生活习惯，发扬勤俭节约的优良传统。
