宿迁高等师范学校艺术系音乐专业考核方案
为了响应学校的发展战略，切实加强我系音乐专业学生的专业技能，经过系领导的认真调研，决定从声乐与合唱、钢琴与伴奏、乐理和声与视唱等四个方面入手，对学生进行强化训练与考核。
一、 考核领导小组
组长：周善超 何胜刚
副组长：谢友超
成员：倪俊杰 侍 威 陆伟 丁 薇 王铁亮
二、 具体分工
声乐与合唱：倪俊杰 侍 威 陆伟 王铁亮
钢琴及伴奏：谢友超
乐理与视唱：侍 威 丁 薇
声乐与合唱
一、 目的与要求
１、 掌握正确的发声方法；
２、 能演唱有一定难度的乐曲；
３、 掌握不同乐曲的指挥方法；
４、 四五年级学生掌握合唱排练的方法。
二、 考核方法
１、学期考试：每学期进行两次声乐考核兼全体音乐专业学生声乐观摩，考场设在学校演播厅，每人演唱一首歌曲。
２、月考核：每个月由班级任课老师自行组织班级观摩考核，考场由任课老师自己安排。
３、合唱考核（四、五年级）：每学期考核一次，四人一组，演唱一首四声部合唱曲，考声设在学校演播厅。
４、声乐考级：所有学生必须参加江苏省音协声乐考级，三年级最低标准为六级，四年级最低标准为八级、五年级最低标准为九级。
三、评分方法与标准
１、全体音乐教师参与评分，去掉一个最高分与一个最低分，取平均分；
２、实行百分制，打分项目有四项，分别是：
演唱技巧（30分）、情感表达（40分）、现场发挥（15分）、乐曲完整（15分）。
四、各年级考试参考曲目，自选曲目难度必须与其年级参考曲目难度相当，并经老师同意方可。
１、一年级：《问》、《花非花》、《北风吹》、《大海啊，故乡》、《故乡的小路》、《踏雪寻梅》、《延水谣》、《思乡曲》、《她的微笑又出现》、《莫斯科郊外的晚上》
２、二年级：《渔光曲》、《铁蹄下的歌女》、《映山红》、《在那遥远的地方》、《秋收》、《共和国之恋》、《尼娜》、《在路旁》、《夏天最后一朵玫瑰》、《梭罗河》、《百灵鸟》、《春天年年到人间》
３、三年级：《都达尔与玛利亚》、《嘎俄丽泰》、《燕子》、《嘎达梅林》、《草原之夜》、《红梅赞》、《教我如何不想她》、《珊瑚颂》、《渔家姑娘在海边》、《边疆的泉水清又纯》、《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》、《祖国之爱》、《月之故乡》、《党啊，亲爱的妈妈》、《太行颂》、《日月和星辰》、《红梅花儿开》、《乘着歌声的翅膀》、《西班牙女郎》、《小夜曲》（舒伯特）、《北方的星》、《绿树成荫》、《鳟鱼》
４、四年级：《在银色的月光下》、《想亲娘》、《二月里见罢到如今》、《黄水谣》、《清粼粼的水来蓝莹莹的天》、《唱声山歌给党听》、《我爱你、塞北的雪》、《在希望的田野上》、《祖国、慈祥的母亲》、《啊！中国的土地》、《清晰的记忆》、《小背篓》、《我属于中国》、《一抹夕阳》、《三套车》、《你们可知道》、《我亲爱的爸爸》、《重归苏莲托》、《悲吧小夜曲》、《索尔维格之歌》
５、五年级：《我像雪花天上来》、《我爱你中国》、《军营飞来一只百灵鸟》、《黄河颂》、《黄河怨》、《我为共产主义把青春贡献》、《帕米尔、我的家乡多么美》、《北大荒人的歌》、《大森林的早晨》、《乡音乡情》、《兰花花》、《孟姜女》、《我和我的祖国》、《我的太阳》、《你再不要去做情郎》、《人们叫我咪咪》、《为艺术，为爱情》、《斗牛士之哥》、《月亮颂》
钢琴与伴奏
一、目的与要求
１、掌握正确的触键方法；
２、能演唱有一定难度的乐曲；
３、掌握不同乐曲的伴奏方法，能熟练地为歌曲进行即兴伴奏。
二、考核方法
１、学期考核：每学期进行两次钢琴考核兼全体音乐专业学生钢琴观摩，考场设在学校演播厅，每人演奏一首练习曲及一首乐曲。
２、月考核：每个月由班级任课老师自行组织班级观摩考核，考场由任课老师自己安排。
３、伴奏考核：进行声乐考核时，由本班下一号同学伴奏，评委老师另外再为伴奏同学打分；
４、钢琴考级：所有学生必须参加江苏省音协钢琴考级，二年级最低标准为五级、三年级最低标准为七级、四年级最低标准为八级、五年级最低标准为九级。
三、评分方法与标准
１、全体音乐教师参与评分，去掉一个最高分与一个最低分，取平均分；
２、实行百分制，打分项目有四项，分别是：
演奏技巧（30分）、情感表达（40分）、现场发挥（15分）、乐曲完整（15分）。
四、各年级考试参考曲目，自选曲目难度必须与其年级参考曲目难度相当，并经老师同意方可。
一年级：《车尔尼599练习曲》11－80条、《巴赫初级钢琴教程》1—10条、《钢琴基础教程》第一册部分乐曲
二年级：《车尔尼599练习曲》80－100条、《849练习曲》1—10条、《巴赫初级钢琴教程》10—20条、《小奏鸣曲集》、《钢琴基础教程》第一册及第二册部分乐曲
三年级：《849练习曲》11－30条、《299练习曲》1－15条、巴赫《小前奏曲与赋格》、巴赫《二部创意曲》1－5条、《小奏鸣曲集》、格里格《钢琴抒情小品选》、门德尔松《无词歌》、肖邦《圆舞曲》、《钢琴基础教程》第二册及第三册
四年级：《299》16－40条、《740》部分、巴赫《二部创意曲》及《三部创意曲》、肖邦《夜曲》及《波罗涅兹舞曲》、《中国钢琴名曲曲库》、柴可夫斯基《四季》等等
五年级：《740》、莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲十五首》、克列门蒂《名手之道29首》、肖邦《练习曲》、李斯特《练习曲》、巴赫《十二平均律钢琴曲集》、浪漫主义时期作曲家如舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、拉赫玛尼诺夫以及印象派作曲家德彪本、拉威尔和近现代作曲家作品，《中国钢琴名曲曲库》
乐理和声与视唱
一、目的与要求
１、掌握乐理知识；
２、能打拍演唱三升三降之内的视唱；
3、掌握和声知识至远关系转调。
二、考核方法
１、学期考核：每学期进行两次乐理及视唱考核，三年级改成和和声，乐理及和声进行闭卷考核，视唱进行现场抽谱，采用固定调。
２、月考核：每个月由班级任课老师自行组织班级观摩考核，考场由任课老师自己安排。
三、评分方法与标准
1、乐理和声试卷实行百分制，全体音乐教师各出一份试卷，考前抽一份；
2、视唱考核成绩全体音乐教师参与评分，去掉一个最高分与一个最低分，取平均分；
3、实行百分制，打分项目有三项，分别是：
拍子准确（20分）音准（40分）节奏（40分）
四、考核标准
一年级 |
第一学期 |
1、乐理：内容考到节奏 2、视唱：无升降号8小节视唱 |
第二学期 |
1、乐理：内容考到音阶 2、视唱：无升降号带变化音视唱 |
二年级 |
第一学期 |
1、乐理：内容考到调式调性 2、视唱：一个升降号内8小节视唱 |
第二学期 |
1、乐理：内容考到调式调性 2、视唱：一个升降号内 |
三年级 |
第一学期 |
1、和声：主三和弦连接 2、视唱：两个升降号视唱 |
第二学期 |
1、和声：属七和弦、六和弦、四六和弦 2、视唱：两个升降号内带变化视唱 |
四年级 |
第一学期 |
1、和声：副三和弦及离调 2、视唱：三个升降号内视唱 |
第二学期 |
1、和声：近关系转调及远关系转调 2、视唱：三个升降号内大小调带变化音视唱 |
五年级 |
第一学期 |
1、和声：综合性和声练习 2、视唱：综合性视唱 |
